一、求外國神話故事一則，要小學水平的，短小精悍的
星座傳說--天秤座
此乃正義女神亞斯托雷斯在為人類做善惡裁判時所用的天秤，亞斯托雷亞一只手持秤，一只手握斬除邪惡的劍。為求公正，所以眼睛皆蒙著。從前的眾神和人類是和平共處于大地上，神雖擁有永遠的生命，但人類壽命有限。因此寂寞的神只有不斷創(chuàng)造人類，然而那時的人號好爭斗，惡業(yè)橫行，眾神在對人類失望之余回到天上。只有亞斯托雷斯女神舍不得回去而留在世界上，教人為善。盡管如此，人類仍繼續(xù)墮落，于是戰(zhàn)爭掀起，開始了打打殺殺。最后連亞斯托雷斯也放棄人類而回到天上。而天空就高掛著鐘愛正義和平公正的天秤座。
二、除上帝和女媧用土造人外,世界各地還有泥土造人的傳說.
例一：新西蘭神話說人是天神滴奇（TIKI）用紅土和自己的血造的。 例二：北美邁都族印第安人認為當初“大地開創(chuàng)者”創(chuàng)造樹木鳥獸之后，也是取些暗紅色泥土摻水，做成一男一女。 結論一：大地是人類的“母親”。 結論二：人類對于土地的信仰，與神話傳說密切相關。 希望能幫助到你！！！
三、為什么在神話中“宇宙誕生前”說是一片混
關于這個為題,從神學角度和現代科學角度有很多種不同的說法.
比如所謂混沌,什么叫混沌?我的理解是所有東西不分彼此的混在一起.
基本上按照東方神話就是所謂盤古開天,按照基督教神話就是耶和華造物,當然還有北歐神話、埃及神話等等.
這其中反正耶和華不是在混沌中造物的,好像是在虛無中造物的.其他幾個倒好像都是混沌中.
按照現代科學,一般來說比較通行的觀點是所謂大爆炸理論.也就是宇宙源于一個奇點,但似乎對奇點所處的環(huán)境沒有說明.而近些年也出現了關于宇宙誕生的新理論,比如平行維度碰撞說等等,而對這些平行維度所處的環(huán)境,也沒有具體說明.
四、古希臘神話傳說中人類生活被分成五個時代
第一代人類(只有男人)生活在黃金時代。那時候克洛諾斯(宙斯的父親)在天上統(tǒng)治著世界，春天長在，糧食與果實自然生長里流淌著牛奶和蜂蜜。人類無憂無慮沒有疾病，沒有衰老，無需勞作，沒有紛爭，與神仙一樣。與神仙不同的是，他們會死亡，死亡只是沉浸在溫暖柔和的睡眠中。最后，他們全睡著了，但高尚的靈魂還在大地上游蕩。
第二個時代是白銀時代。四季已經分明，人類(仍然只有男人)卻變得糊涂。在家里生活一百年也不明事理，好不容易長大成人，卻已經來日無多。他們感情發(fā)達但理智不足，互相之間已有紛爭，也不敬神，于是宙斯就把他們打發(fā)到黑暗的地下王國。
第三個時代是青銅時代。人類(似乎也沒有女人)強壯而粗魯，不愛農業(yè)，喜歡肉食；更兼有了青銅武器，同類相殘，戰(zhàn)爭連綿。最后他們也只好離開光明的世界，去黑暗的地府永久居留。
這之后，宙斯又創(chuàng)造了第四代(或3．5代)人類，稱為英雄時代或半神時代。宙斯總結歷史的經驗教訓，使用轉基因優(yōu)生技術，即讓人身上有神的血統(tǒng)，他和同事們?yōu)榇嗽诖采洗蚕旅Φ貌灰鄻泛酢ＯＥD神話中的英雄都產生在這一時期。
最后一代人生活在黑鐵時代。也許諸神在制造人類的過程中耗盡了耐心和材料，黑鐵時代的人類是最糟糕的產品。他們徹底墮落，貪婪狂妄，崇尚暴力，上不敬天，下欺眾生，子不孝，父不慈，兄弟相殘，朋友無義，騙子得勢，良善蒙冤。
五、哥倫布登陸美洲大陸，印第安人對于帆船的到來視而不見，我想知道這個故事的出處。
1492年8月3日，受到西班牙女王依莎貝拉資助的意大利航海家哥倫布率領三艘帆船橫渡大西洋西行，歷經兩個多月，于當年10月12日發(fā)現了巴哈馬群島中的華特林島，并把此命名為“圣·薩爾瓦多（意即“救世主”）”。這是人類歷史上偉大的大航海時代開端。隨后不久，意大利航海家亞美利哥也如此發(fā)現了美洲大陸，開辟了新大陸的時代；此后又有麥哲倫環(huán)球航行，終于首次證實了“地球確實是圓的”歷史推斷，對于人類打破神學壟斷、尊崇科學作出了偉大的貢獻。
如今的美國人，要在每年的10月12日（或者每年10月的第二個星期一）過一個“哥倫布日”，以此來紀念500多年前首次發(fā)現美洲大陸的哥倫布。但是，鮮為人知的是，當年哥倫布首次登陸華特林島的時候，島上的印第安人卻看不見近在眼前的諾大帆船。有資料顯示，這些印第安人驚奇于這些不同于自己的歐洲人是如何來到這里的，看不到近在眼前的帆船的情況下，他們認為，這些人是從“云端上下來的”。
這個歷史記載足夠有趣，足夠讓人思索多多。比較讓人信服的解釋是：這些印第安人從來就沒有見過帆船，當然自己也就沒有帆船的概念和邏輯，于是，即使近在眼前，他們也會變得“視而不見”了。
看到這樣的事實，您真得還會相信自己的眼睛么？如此大的帆船（主船圣瑪麗亞號就是28米長、6米寬的三桅帆船，排水量近200噸，那個年代算是較大的了），僅僅豎立著的那些桅桿就夠大的了，這等扎眼的事物，這些印第安人為何就看不到呢？
由此可見，人類感知事物、認識事物是具有一定的路徑的，很重要的一點就是：需要建立一種概念，然后才有可能順利地真實把握這個事物的，否則，在沒有概念的情況下，面對從來就沒有見過、從來就沒有遇到過的新生事物，往往就會發(fā)生“印第安人看不見近在咫尺的帆船”現象了。
